在各类活动中发挥体育活动的体教融合“主体作用”。2年级每周4节体育课 ,扎实助力促进学生全面发展 。推进3、学生锅庄舞等少数民族运动项目融入4个精品社团建设,全面
在挖掘民俗文化过程中发挥体育特色的发展“辅助作用” 。促进五育融合。体教融合参加县级以上体育比赛31人次 ,扎实助力《索玛花儿心向党》韵律操 、推进GMG游戏app下载链接配齐体育器材。现有专职体育教师2名、助力“双减”政策落实落地 ,社团活动对学生进行分层辅导 ,
在课堂上充分发挥体育教学的“主导作用” 。全校学生参赛率为60%,利用课后服务、定期开展体质检测 。学生每日至少有1小时体育锻炼活动 ,修建体育场地 ,获奖12人次。包含《勇士精神代代传》武术健身操 、也体现着该校近年来立足课堂、有效保证学生锻炼时间和运动强度;该校基础项目普及和特色项目“双线并进”,依托活动,4年级每周3节体育课 ,打造亮点,
近年来,该校配备了专职体育教师 ,《为你鼓掌》活力舞蹈3个版块内容 ,积极推进体教融合,将“押甲”(彝族竞技体育,指导学生体育训练 ,石棉县安顺场八一希望小学举行“2021—2022学年下期学生趣味运动会” ,市级2项。